Stage RH - Gestion des Emplois et Parcours Professionnels - Altima H/F - 79

Acteur majeur de l'assurance en France, MAIF défend une autre idée de l'économie et a développé un modèle mutualiste centré sur l'humain. Travailler à la MAIF, c'est rejoindre une entreprise qui place l'expérience de ses sociétaires et de ses salariés au coeur de ses actions. C'est évoluer dans un environnement serein qui permet d'être soi-même.
Tout au long de votre parcours de candidature, nous vous garantissons une égalité de chance et de traitement, quel que soit votre horizon.Altima est une filiale du Groupe Maif spécialisée en assurance dommages. Elle porte trois missions : la mise en oeuvre des partenariats de distribution, le déploiement d'offres innovantes en réponses aux nouveaux usages et l'activité flottes automobiles.
Sa taille humaine (118 personnes) et son organisation autonome lui permettent de concevoir de nouvelles offres avec un objectif de grande réactivité, en plaçant l'expérience utilisateur, le digital et l'innovation au coeur de sa stratégie.

Dans le cadre de la mise à jour de notre démarche GEPP (Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels), nous lançons un projet visant à réactualiser l'ensemble de nos fiches métiers.
Cela demande une approche structurée, des échanges avec les équipes, et une excellente compréhension du fonctionnement opérationnel de notre entreprise.

Nous recherchons donc un·e stagiaire motivé·e, prêt·e à découvrir concrètement les enjeux RH et à contribuer activement à une mission valorisante et utile.

En lien direct avec la Responsable RH et la Chargée de gestion RH, vous aurez pour mission principale de :

1. Cartographier les métiers
Recenser les métiers existants dans l'entreprise
Mettre à jour la structure de nos fiches métiers (missions, compétences clés, niveau attendu...)

2. Mener des interviews terrain
Organiser et conduire des entretiens avec les managers
Échanger avec certains collaborateurs pour affiner la compréhension de leur poste
Collecter les informations utiles (tâches, compétences, outils, interactions...)

3. Construire et/ou réactualiser les fiches métiers
Rédiger des fiches métiers claires, cohérentes et homogènes
Intégrer un thème commun / un fil conducteur (ex : compétences transverses, évolution des métiers, digitalisation...

4. Restituer et présenter les travaux
Préparer une synthèse du projet