Agent Polyvalent - Sivu Rpi Faye - Ardin - Beceleuf H/F - Structures de coopération territoriale

Vous aurez pour missions d'assurer la surveillance des enfants dans la cour et/ou dans la cantine lors de la pause méridienne.
Le soir, vous accompagnerez les enfants à l'arrêt de bus du RPI, aiderez à la surveillance de la cour. Enfin, vous effectuerez l'entretien des locaux de l'école.

- Mission 1 : Effectuer les travaux de nettoyage et d'entretien de l'école dans le respect des protocoles définis
o Remplir les fiches de traçabilités et d'observations après chaque mission réalisée
o Effectuer les commandes de réassort auprès du responsable de service dès que besoin
o Réaliser les missions de « grand ménage » sur les écoles (en fonction du planning déterminé à chaque période de vacances scolaires)
o Participer au remplacement des collègues si besoin lors des absences
- Mission 2 : Assurer la surveillance des enfants dans la cour pendant la pause méridienne
o Assurer la surveillance des enfants à la cantine
- Mission 3 : Accompagnement des enfants à l'arrêt de bus du RPI
o Accompagner les enfants pendant le trajet à pied jusqu'à l'arrêt et retour école dans le respect des consignes en vigueur.

SAVOIR - SAVOIR FAIRE

Effectuer les travaux de nettoyage des locaux :
- Connaître les règles d'utilisation du matériel
- Maintenir le matériel utilisé en bon état de fonctionnement
- Connaître les conditions d'utilisation et de stockage des produits
- Maintenir le stock des produits d'entretien et d'hygiène en transmettant les besoins au responsable du service
- Savoir lire les étiquettes de produits chimiques et respecter les consignes d'utilisation
- Connaître les consignes de sécurité (port des EPI, mesures de prévention, n° d'urgence, comportement à observer
en cas d'urgence...)
- Connaître les principes de nettoyage et de désinfection
- Savoir gérer son temps
- Savoir détecter les anomalies ou dysfonctionnements et les signaler au responsable du service

Périscolaire :
- Savoir accompagner un groupe d'enfants
- Respecter les postures éducatives (règlement intérieur,
application des sanctions...)
- Connaître et appliquer les protocoles de soins dans le respect des procédures établies
- Maîtriser et faire appliquer les consignes de sécurité lors des trajets à pied
- Savoir gérer les conflits entre enfants
- Savoir assurer la sécurité et éviter les incidents

SAVOIR ÊTRE
- Sens du service public
- Discrétion professionnelle, devoir de réserve
- Être autonome, mais savoir se référer à l'autorité
- Signaler les dysfonctionnements au responsable du service, tant au niveau du matériel utilisé que les problèmes
rencontrés au niveau des bâtiments et de leurs utilisations